笔墨律动教育科技
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简述信息一览：
水墨动画中的创造性语汇|水墨动画
1、水墨动画为水墨寻找了一个新的表现媒体，新的载体势必带来新的表现空间，水墨的语汇也为动画创作带了新的表现元素，丰富动画风格，尤其为打造中国民族风格的动画奠定了坚实的基础。
2、新建合成，新建一个固态层，命名为背景，添加放射渐变。这个都是基本的，不用多说。再新建一个固态层命名为水墨。在水墨图层添加效果电波，预览可以看到电波的效果。在水墨图层做一个矩形遮罩，如图所示。
3、水墨动画片可以称得上是中国动画的一大创举。它将传统的中国水墨画引入到动画制作中，那种虚虚实实的意境和轻灵优雅的画面使动画片的艺术格调有了重大的突破。水墨动画片是中国艺术家创造的动画艺术新品种。
4、《小蝌蚪找妈妈》：该动画以齐白石创作的墨色水墨鱼虫为原型，制作出了中国第一部水墨动画片，开创了国产动画片的新纪元。
5、水墨动画山水情，是一部非常好的水墨动画，彰显了中国水墨画的优美，希望有更多的人尝试中国水墨画的制作，将中国的文化一步步地传承下去。
6、AE软件制作水墨动画的教程：首先【Ctrl+N】新建合成，改名总合成，【宽度】【高度】都改为800，【持续时间】改为500。新建【纯色】，颜色改成灰色，用【椭圆工具】画mask，将【蒙版羽化】的数值调高。
幼儿园舞蹈教学中的律动
主要以***性为主，于***之中。常见的有：幼儿律动、幼儿歌表演、集体舞、音乐游戏。
幼儿律动的表现形式：1．基本动作：走、跑、跳、拍手、点头、摆臂及其它身体动作。
得知，幼儿园律动基本动作为走、跑、跳、拍手、点头、摆臂及其它身体动作，幼儿园律动的三种基本类型为基本动作、模仿动作和舞蹈动作。幼儿园，原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制，旧称蒙养园、幼稚园。
适合中班幼儿的律动舞蹈《动感宝贝》。幼儿舞蹈创编的基本特点：主题单一：幼儿的思维活动比较直接简单，因此舞蹈的主题立意要单纯、明确，不能拐弯抹角，最好能让幼儿一看就懂。
在设计，编舞具体律动舞蹈活动中，教师首先要考虑到怎样发展幼儿的创造性与主动性。
体态律动学的二个主要内容是什么?
1、单纯地教音乐、学音乐，不结合身体的运动，是孤立的、不全面的。
2、体态律动的动作一般分为原地动作和空间动作两类。
3、律动教育的内容包括以下四个方面：基本动作：走、跑、跳、拍手、点头、摆臂及其它身体动作。
中班快慢律动游戏
1、儿歌游戏律动是幼儿园中班教育活动中的一种常见形式，它是一种以儿歌为基础，结合游戏活动与身体律动的综合性活动。
2、.小手小手拍拍，小手小手放放，小手拍，小手放，小手放在膝盖上！2 .小手小手拍拍 小手小手放放 小手小手摇一摇 小手小手藏起来。 小嘴巴，不说话！小眼睛，向前看！小耳朵，认真听！ 谁的眼睛亮？我的眼睛亮。
3、幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标： 能按音乐的节拍协调的做动作，学会听音乐做跑跳步。 体验与同伴一起跳舞的心情。 活动准备： 组织幼儿玩过猜拳游戏。 幼儿学过跑跳步。 乐曲录音带、录音机。
4、老师带领幼儿坐在椅子上用手进行律动游戏。 提问：猴哥和猴妹妹玩的是什么游戏？猴妹妹听到了什么声音自己也想变沙发给猴哥坐？ 听音乐，再次用手进行律动游戏。 更高更适宜的挑战 创编沙发造型。
5、有趣的中班体育游戏活动大全 活动目标： 掌握跳皮筋的方法，对民间体育游戏感兴趣。 发展幼儿双脚协调地跳，通过幼儿自主活动，相互学习，培养合作精神，体验合作游戏的快乐。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。
为何幼儿园课程还要专门有律动呢?
幼儿园明明有体育活动，为何还要开设律动课程？那是因为体育活动的活动不够丰富，形式比较单一，而且其实体育活动和律动课程的侧重范围是不一样的，所以开设律动课程还是很有必要的。
教师还要注意多提供让幼儿感兴趣的材料，这样便于幼儿识记，促进幼儿记忆力的发展。
利用学生残存的听觉锻炼他们的触觉、振动觉，发展动作机能，培养学生对韵律的初步感受能力、欣赏能力和表现能力，以促进学生身心健康发展。即兴的音乐活动可以始自儿童音乐学习的第一天。
目的是让幼儿随音乐运动，用创造性地动作，姿态，造型，通过身体动作表现生活经验和感情。
要。课前律动，要跟本节课的内容相关，因为课前律动的主要目的是带动学生的积极性，吸引学生的注意力，让学生可以更好的和老师一起学习知识，幼儿课前的律动要和讲课一致。
所以说，律动是一项有利于幼儿身心健康和音乐能力发展的活动。因此我进行了中班幼儿律动教学的尝试。
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