群星如何偷科技

简述信息一览：

• 1、聂耳的生日
• 2、中学生追星究竟是弊大于利还是利大于弊?
• 3、求首原创的写新疆景色的古体诗

聂耳的生日

1、聂耳（1912－1935）中国作曲家、音乐活动家。原名守信，字子义，一作紫艺，乳名嘉祥，聂耳是他在上海的艺名。祖籍云南玉溪，1912年2月14日生于昆明甬道街72号“成春堂”中药店小楼上，一个清贫的中医家庭。父亲聂鸿仪是玉溪人，母亲彭氏是玉溪附近峨山的一位傣族妇女。

2、聂耳（原名聂守信，1912年2月15日-1935年7月17日），中国音乐家，字子义（亦作紫艺），中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》的作曲者。 生平介绍 聂耳是云南玉溪人，出生于昆明。聂耳从小喜爱音乐，1918年就读于昆明师范附属小学。利用课余时间，聂耳自学了笛子、二胡、三弦和月琴等乐器，并开始担任学校“儿童乐队”的指挥。

3、聂耳 生辰：1912年2月15日 忌日：1935年7月17日 牛顿（Isaac Newton， 1642―1727） 是英国伟大的数学家、物理学家、天文学家和自然哲学家。1642年12月25日生于英格兰林肯郡格兰瑟姆附近的沃尔索普村，1727年3月20日在伦敦病逝。

4、鲁迅：1881年9月25日生；李四光：1889年10月26日生；牛顿：1643年1月4日生；居里夫人：1867年11月7日生；聂耳：1912年2月14日生。

中学生追星究竟是弊大于利还是利大于弊?

1、中学生追星弊大于利.我们中学生的主要任务是学习，我们不应该去做那些不务正业的事，例如追星。 中学生没有很好的自控能力，一但追了星，很多人都会不可自拔，从而荒废学业。 追星既需要时间、金钱，还会消耗我们的精神，有损我们中学生的身心健康，还会干许多不需要、徒劳花钱的事，例如买海报等等。

2、弊大于利！因为现在的“星”表现出来的是荣耀和富贵，其成功背后的艰辛不被人了解和展示。中学生追星大多数看表面的风光，总想自己也要如何出人头地，光芒四射。而忽略了要成功的方法和持之以恒的努力。理想变成空想，到头来空渡光阴一事无成。

3、辩论主题：追星究竟是利大于弊还是弊大于利 正方观点：追星利大于弊 反方观点：追星弊大于利 我方观点：反方（追星弊大于利） （一）陈述观点： 我方的观点是追星弊大于利。 （二）主要论证与陈词： 大家都知道，我们中学生自控能力差，很难管束自己。

4、通过调查研究得到以下结论：弊：盲目追星 买海报、磁带、光盘等，浪费钱财 把心思花在了偶像身上，没有注意学习 大家都知道，学生自控能力差，很难管束自己。

5、《中学生追星弊与利》的结题报告组长：沈义辉成员：沈义辉 王国刚 谢雨圣 王科日 麦典发 周祖健指导教师：曾旭一， 前提：中学生追星现在已经成为一种普遍的潮流。而学生的偶像大多都是影视歌星，只有少数人的偶像为艺术家或商人作家等。

6、对于青少年偶像崇拜是利大于弊还是弊大于利的问题，不同的人有不同的看法。总体来说，青少年偶像崇拜既有积极的一面，也有消极的一面，需要辩证地看待。积极的一面包括：激励作用：青春偶像可以激励青少年追求自我、积极向上，成为更好的自己。通过了解偶像的成就和品质，青少年可以从中汲取力量和灵感。

求首原创的写新疆景色的古体诗

“鸡鸣”：典出毛诗《挽易昌陶》（1915年5月）之鸣鸡一声唱；“满林霜”意出毛词，《渔家傲》（1931年春）之“万木霜天红烂漫”。忆秦娥晚风烈，渔舟唱起寒山月。寒山月，雾消云碎，浪花声咽。沿途顽石冰如铁，芒鞋步步悬崖越。悬崖越，华灯如海，朱门如血。

茫茫大漠湮来路，天地乍变一画图。狂飙卷地万丈起，游人忽至仙境里。戈壁拔地连空立，望目眩然何所以。遥望绝处华轩来，天孙手挥云卷开。千山万水无穷尽，高从悬崖落平台。云际五色倾霞光，苍岩映锦美无方。回看平沙尽千里，一瞬皆成霓彩装。魂销目迷突一叹，此景能得几人看。

《使至塞上》——唐代王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。译文：乘单车想去慰问边关，路经的属国已过居延。像随风而去的蓬草一样出临边塞，北归大雁正翱翔云天。浩瀚沙漠中孤烟直上，黄河边上落日***。

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。刘禹锡《浪淘沙》 天门中断楚江开，碧水东流至此回。李白《望天门山》 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。李白《送孟浩然至广陵》 君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。

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