科技为什么要研究国学教育

简述信息一览：

• 1、青少年为什么要学国学
• 2、科技飞速发展下,国学经典如老子《道德经》等一些历史著作,是否还能引起...
• 3、国学教育存在的问题与解决方法
• 4、学国学对我们有什么帮助吗?
• 5、什么是国学?

青少年为什么要学国学

国学经典里面诸如唐诗宋词有好多很有意境和工整的诗词，细细品读，不仅提高文化涵养，还有让自己放松在古人的世界里，在这样一个松静自然的气场下，你的身心得到休整，思考得到释放，从而达到更高层次的人生状态。鉴古而知今，毛主席熟读历史，和他在事业上取得的成就有巨大的作用。

学习国学可以提升自己的文化素养、道德修养（修身、养性、齐家、治天下）。国学的作用：国学形成良好的习惯，“细节决定成败”，习惯的力量是巨大的，人一旦养成一个习惯，就会不知不觉地在这个轨道上运行。国学可以开发智力。儿童读国学经典运动，就是提倡教十三岁以前的孩子读书、背书。

经典可以开启智慧、可以陶冶情操、可以唤醒道德、可以造就完人。学好国学 ，培养语文学习兴趣 夯实文辞驾驭能力。以知促行 ，具象经典知行榜样 尊长睦友敬事为仁。积知成智 ，积流成海敏而能思 集腋成裘勤而好学。气质涵养 ， 腹有诗书气自风华 汲古纳今品自高远。

科技飞速发展下,国学经典如老子《道德经》等一些历史著作,是否还能引起...

1、谢邀不是“还能”，而是已经得到了很多国人的重视。必须指出的是，科技的发展与国学经典是两个挨不上的事，把二者放在一起有点乱。

2、《道德经》又称《老子》是春秋时期的老子即李耳所作，是道家思想来源也是世界上除《圣经》以外被翻译的最多的经典名著。通过为期一年的学习，我对道家少私寡欲，知足不辱等境界有了更深的体会，以下是我的感悟。 道家讲究无为而治。如书中所说“邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死，不相往来。

3、幼儿时期是孩子智力和记忆能力发育的关键时期，孩子如果在这一阶段通过学习国学经典和诗歌，如《***规》、《三字经》等，可以有效地帮助他们进行智力和记忆力方面的开发，有实验表明，通过诵读经典，他们的识字能力也会明显提高，识字量明显要超过一般的小孩。

4、幼儿时期是宝宝智力和记忆能力发育的关键时期，宝宝如果在这一阶段通过学习经典古籍和诗歌，如《***规》、《三字经》等，可以有效地帮助他们进行智力和记忆力方面的开发，有实验表明，通过学诵读经典，他们的识字能力也会明显提高，识字量明显要超过一般的小孩。

5、章太炎的“国学”在重视传统学术方法（如文字学）的同时，仍以传统的经、史、子、集为“国学”中心内容。这反映了晚清“国学”概念的主流。此外，胡适、吴宓、钱穆等人也对“国学”作了论述，如胡适在20世纪20年代初，曾如此阐释“国学”：“‘国学’在我们心眼里，只是‘国故学’的缩写。

国学教育存在的问题与解决方法

通过国学教育来提高大学生素质教育 改变认识，实施国学教育营造健康氛围。

在此过程中，还可以通过征集墙画设计，书画作品等方式积极引导学生参与，让他们在参与过程中增加对传统文化和经典古诗文的认知。

还是跟教育大环境有关系。大点的孩子有功夫都去做物理化学数学题了，年级小点了家里也给做奥赛题开发智力什么的，还有英语什么的，都是应试所必须的。而应试所考的语文也和正宗的国学相去甚远，大家为了考好学校有好未来什么的肯定就不怎么重视国学，一般的家长也不会有让孩子把国学发扬光大的理念。

春晖小学前不久作了一个相关问题的问卷调查，结果显示，100%的家长支持学校继续开展国学教育。 郑州市的某小学生家长李姗说，现时期对孩子的“诱惑”太多了，“独二代”的成长环境又存在诸多问题，学“国学”可以修正孩子的一些不良习惯，还可以让孩子“沉下心”来，对其综合素质的提升和性格养成都有很大帮助。

学国学对我们有什么帮助吗?

1、有利于提高职业素质。职业素质主要是与工作相关的道德素质，进入就业单位后，需要具备良好的职业素质，才能胜任相关的工作。传统文化中的班墨工匠精神，代表着专注执着的敬业精神、精益求精的完美精神和超越自我的创新精神，对于提高职业素质具有重要的意义。

2、加强和改进当代大学生的思想政治教育，正在成为教育部门和全社会的共识。国学记载并传承了中华文化和文明，国学乃是中华民族的文化精华，当代大学生，需要国学。提倡学国学，是对人民群众关于重塑社会价值观和荣辱观呼唤的回应。

3、提高国民的文明程度，协调群体、社区的关系，促成社会健康、和谐、有序地发展，不能没有新时代的礼仪文化制度、规矩及与之相关的价值指导。我国历来是礼仪之邦，今天我们仍然面临提高国民的文明程度的任务。在这一方面，礼学有深厚的资源。第三是扩大社会空间，提倡社会自治。

4、学习国学可以带来以下好处： 培养爱国情怀和文化认同感：国学是中华文明的重要组成部分，学习国学有助于增强对祖国的热爱和对本民族文化的认同感。

5、学习国学可以提升自己的文化素养、道德修养（修身、养性、齐家、治天下）。国学的作用：国学形成良好的习惯，“细节决定成败”，习惯的力量是巨大的，人一旦养成一个习惯，就会不知不觉地在这个轨道上运行。国学可以开发智力。儿童读国学经典运动，就是提倡教十三岁以前的孩子读书、背书。

什么是国学?

国学 [ guó xué ]生词本 基本释义 详细释义 [ guó xué ]称我国传统的学术文化，包括哲学、历史学、考古学、文学、语言学等。古代指国家设立的学校，如太学、国子监。

“国学”又称“汉学”或“中国学”，泛指传统的中华文化与学术。国学包括中国古代的哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考据学、***学以及中医学、农学、术数、地理、政治、经济及书画、音乐、建筑等诸多方面。

国学，可译做“guoxue”（音译）、“汉学”（意译，指中国学或汉学）。狭义的国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。

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