三德人教育机构 概况

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简述信息一览：

• 1、五河一中的学校概况
• 2、67为什么说思想品德教育过程是培养学生知情意行的过程
• 3、金柱村的经济发展状况
• 4、浅谈综合素质教育论文?
• 5、教育做人励志文章
• 6、大学生思想道德修养规划

五河一中的学校概况

安徽省五河第一中学，位于县城关镇青年路西侧，作为历史悠久的安徽省属重点中学，起始于1940年，1***5年正式更名为现名。学校占地约110亩，现有38个教学班，学生总数超过2800人，教职工队伍近150名，其中高级教师占比约三分之一。

安徽省五河第一中学，坐落在五河县城关镇青年路西侧，是一所老牌的蚌埠市属重点中学。建校于1940年，1***5年1月更名为安徽省五河第一中学。五河一中占地110余亩。安徽省蚌埠第一中学 蚌埠市第一中学，简称蚌埠一中，安徽省示范性中学、现代教育技术实验学校。

安徽省五河第一中学，坐落在五河县城关镇青年路西侧，是一所老牌的安徽省属重点中学。建校于1940年，1***5年1月更名为安徽省五河第一中学。五河一中占地110余亩。现设38个教学班，在校学生2800多名。现有教职工150余名，其中，高级教师占三分之一。

五河一中学校曾先后获得“全国重点文物保护单位”、“全国教育科研先进单位”、“师德教育先进单位”，“省电化教育一类达标学校等荣誉。

五河一中创办于1940年，位于安徽省蚌埠市五河县，占地面积140亩，建筑面积31049平方米，现有在校学生4415人，64个教学班。现为全国科研示范学校，安徽省文明单位，安徽省园林式单位，安徽省未成年人思想道德建设示范学校，安徽省示范高中。

67为什么说思想品德教育过程是培养学生知情意行的过程

出现这些问题的原因也是多方面的，有社会的原因，有德育工作难以量化评价的原因，有德育工作本身不好开展的原因，有应试教育影响的原因，有德育工作者水平不高的原因，简单概括起来说，开展德育工作的学校、社会、家庭三方都存在着不同程度的问题：学校教育不强，家庭教育不当，社会教育不良。

德育过程是培养学生品德的过程，而学生的品德又由道德的知、情、意、行等四个因素构成，所以德育过程也就是培养学生知、情、意、行的过程。（1）知、情、意、行的特点及其培养。知，即道德认识，是指人们对一定社会道德关系及其理论、规范的理解和看法，包括人们通过认识形成的各种道德观。

小学生思想品德教育过程是培养学生知情意行的过程；是促进学生思想内部矛盾斗争的过程；是组织学生的活动和交往，统一各方面教育影响的过程。

【答案】：德育过程是具有多种开端的对学生知情意行的培养提高的过程。 首先学生的思想品德由知、情、意、行四个心理因素构成。学生思想品德的形成与发展，即这四个心理因素的形成与发展的过程。德育过程也就是培养四种品德心理因素并使之协调发展的过程。

情、意、行的整体功能 品德结构中的知、情、意、行等因素，各有自己的特点与作用，四者相互联系，相互制约，相互促进，推动品德的发展。因此，进行德育要注意全面性和针对性。德育过程是培养学生品德的过程，而学生的品德又由知情意行等四个因素构成，所以德育过程也就是培养学生知情意行的过程。

金柱村的经济发展状况

村两委干部在经济发展、宣传发动上还缺乏足够的力度，部分富裕农民存在“小富即安，小富即满”的思想，应进一步增强群众再发展，***展的意识。项目建设资金缺口大，贷款难，部分项目工程进展缓慢。企业发展环境需要进一步优化，部分投资大的项目需要在城建、土地等方面给予一定的优惠政策进行扶持。

回顾金柱村的工作，各项事业不断向前迈进，村里的面貌不断发生着新变化。一个经济繁荣、科技发达、生活富裕、环境优美、社会和谐的现代化新村向着更大的发展。

他还领着乡亲们发展大棚蔬菜，种了20多亩，当时主要是缺乏蔬菜栽培的技术，现在应该也好多了。

年，吴家窑乡在县委、县***的正确领导下，按照“抓稳定求发展”的总体思路，以班子建设为基础，以社会主义新农村建设为主线，强力推进项目建设和特色经济发展，着力抓好文明生态村创建，全面发展社会事业，荣获县“实绩突出单位”、“财政收入上台阶单位”等五项重奖。

浅谈综合素质教育论文?

1、当今社会是一个竞争的社会，竞争需要实力，而实力源于人才，人才得自教育。现在和今后二十年高校培养出来的大学生的思想道德和科学文化素质如何，直接关系到21世纪中国的面貌，关系到我国社会主义现代化目标能否实现。因此，加强大学生综合素质教育与培养具有十分重要的现实意义。

2、“综合素质论文”写作是我院近年来每届毕业生必须撰写的一项重要实践活动。 每一位毕业生通过综合全面地对大学三年的学习生活进行认真地梳理、回顾和反思，感悟人生，品评得失，正视自我，谋划未来。 大学是人生的驿站，大学学习生活中所经历的一切，都是人生一笔可圈可点的宝贵财富。

3、目前大学生综合素质培养中存在的问题主要表现于：动力不足，缺乏恒心。当代大学生价值取向呈多元化，部分学生政治观念模糊，没有远大的理想和抱负，趋向于实用主义，重功利讲实惠，缺乏长远打算、远大理想、抱负和社会责任感，因而没有强大的动力。缺乏奉献精神。

4、素质教育是提高民族素质的奠基工程，是基础教育的根本目的和最终任务，是面向未来的教育，是当今世界教育改革的主流，实施素质教育势在必行。充分发展学生个性，这是素质教育与“应试教育”的重要区别之一。如何通过实施素质教育，促进学生个性发展，这是当前中小学教育改革面临的一个重要问题。

5、幼师素质教育论文范文二：文学素养与幼师综合素质培养 摘要：幼师是不同于其他教师而言的特殊群体，幼儿教师的素质决定未来人才的素质，幼儿教师工作非常重要。所以幼儿教师必须把握好时代发展步伐，实时提高自身的业务素质，教育改革的关键要从幼师工作做起，教育发展的希望应从幼教事业开始。

教育做人励志文章

活着死了都有用，这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。当一个人为别人活着的时候，就非常麻烦。因为别人的标准是不一样的，没有坚持了自己的追求而想要的东西，你的尊严和自尊是得不到保证的，因为你总是在飘摇中间。

女人自立自强励志文章 自立自强意思是坚持操守，不受外界的影响。依靠自己的力量立足，奋发图强。下面是我帮大家整理的女人自立自强励志文章，希望对大家有所帮助。 女人自立自强励志文章 篇1 好女人应该是心爱男人心里最暖的那盏灯。温暖的女人，不尖刻，内心柔软但又自信，充满芬香，而且明亮。

初中生课前励志3分钟演讲稿篇一 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家早上好！今天我演讲的题目是《勤奋学习，报效祖国》。 1949年10月1日，一面五星红旗，在天安门...亲爱的同学们，梅花校区不仅是一所学习文化知识、增长聪明才智的好学校，而且更会注重学生孝德教育、培养我们懂得感恩和学会做人。

做个有志向的人 ***说过“自信人生二百年，会当击水三千里”拿破仑也曾经说过“不想当将军的士兵，不是好士兵”这些名言就是告诉我们，做人应该有信仰，应该有信心。信仰是引导我们走向成功的航灯，自信是达到人生顶峰的动力。

大学生思想道德修养规划

1、对于“思想道德修养与法律基础”课程的学习，我们首先应从全局着眼，把握其学习宗旨在于增强我们的思想道德和法律意识，提高我们的道德修养水平和法制观念。

2、不断加强学习，学好专业文化知识，严格要求自己，规划好自己的大学生活。多与老师和同学进行沟通与交流，多参加学校组织的各项活动，以增加对社会的了解。 自觉***不良思想与诱惑。

3、总之，只有我们的道德观念和水平提高了，我们才能成为一名有知识有内涵的大学生，这要我们养成一日三省的习惯，自省自警，自珍自爱，知荣求善，知耻改过，让社会主义荣辱观转化自己内在的道德品质和行为习惯，成为自己生存发展的内在需要和为人处世的基本准则，只有做到以上我们大学生的道德水平才能进一步提高。

4、第一，我们要建立正确科学的理想信念，认清实现理想的长时间性，艰巨性和曲折性，为实现理想而奋斗。具体而言，我们可以再大一对于自己的人生做一个很好的规划，并朝着这个目标一步一步前进。

5、大学生为何要学习思修课，这门课程对成长有何意义，思修课能让我们是应改变，认清自己的使命。思修课还教育我们树立崇高的理想，形成正确的人生价值观。作为大学生要加强道德修养，提高个人素质。思修课还教育我们追求高尚的人格，不断完善自身。思修是一门学科。

6、加强人文素质和科学精神教育，加强集体主义和团结合作精神教育，促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展，引导大学生勤于学习、善于创造、甘于奉献，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

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