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北京博苑教育理念

简述信息一览：

成为一名幼儿教师，要有高尚的职业道德，有耐心、细心、责任心，如下：幼儿园教师要具备高度的责任感和事业心，责任心是做好幼师的必备要素，要把幼儿园教师当作事业来做，要对自己的选择无怨无悔。

幼儿教师职业道德规范如下：师德篇热爱幼儿，尊重幼儿关心爱护全体幼儿，尊重幼儿，平等、公正对待幼儿。严禁体罚、变相体罚或讽刺谩骂挖苦幼儿，促进幼儿全面、主动、健康地发展。

（图片来源网络，侵删）

幼儿教师职业道德的由以下几方面基本构成：爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国***领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

作风正派，自尊、自强、自爱；以身作则，为人师表，衣着整洁大方、得体，举止端正，语言文明，礼貌待人，积极为幼儿提供和创造优质的生活、学习、成长环境；尊重家长，热情服务，与家长密切配合，使家园同步。

幼儿教师职业道德规范基本内容如下：热爱党，热爱幼儿教育事业，热爱本职工作，建成保教并重严格履行岗位职责。热爱幼儿、尊重了解幼儿面向全体幼儿，支持正面教育，严禁体罚、变相体罚，对幼儿一视同仁。

（图片来源网络，侵删）

1、一名合格的幼儿教师不仅应具备一定的文化理论知识，更应具备优秀的品质及道德修养。教师是幼儿的榜样，教师的言行举止对幼儿起着潜移默化的作用。

2、要自信、自尊。自信、自尊是现代人应该具备的个性特征。幼儿教师自身充满自信、自尊的人格，处理问题时也表现出自信都将感染幼儿，给幼儿树立一个良好的模仿榜样。要有良好的自我形象和个性品质。

3、要有执着的事业心；要自信、自尊；要有良好的自我形象和个性品质；要有爱心和童心；要有较强的沟通能力；要有较强的组织教育活动的能力；要有自学能力。

4、根据时代发展，幼儿教师应具备哪些素质（一）必须有先进的幼教观念各行各业都有一个“观念”问题，人们常说：“观念引导思路，思路决定出路”所以，现在已经提到“转变观念”这个词。

5、因此教师要格外严格要求自己，每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象。孩子们喜欢举止大方，亲切活泼，穿着得体的教师，因此教师要注意自己的仪表和举止。条件：幼儿教师应具备良好的心理素质。

教师是学生的榜样，是学生一言一行的导师，因此教师的仪表礼仪要求更为严格。那么教师仪容仪表职场礼仪规范要求有哪些呢？下面我为大家整理了教师仪容仪表职场礼仪规范要求，希望大家能够喜欢。

礼仪培训内容是仪容、仪表、仪态方面的培训课程。

二）男教师仪容仪表。着装：男士面试着装以西装为上选。

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